Transmettre pour émanciper.
L’école doit donner à chaque enfant les connaissances et la maîtrise de la langue qui permettent de comprendre le monde et de former son jugement.
En savoir plusPourquoi nous devons agir.
Depuis de nombreuses années, je parcours la France et j’échange avec ceux qui la font vivre. Partout revient une même question : comment avons-nous pu nous habituer à ce que notre industrie, notre agriculture, notre école, notre système de santé et notre capacité à décider paraissent peu à peu nous échapper ?
C’est de cette interrogation qu’est né La France corps et âme. Un pays, ce sont des territoires, des métiers, une langue, des savoir-faire. Mais ce corps ne tient que s’il est animé par une certaine idée de la liberté, de la justice, de la transmission et de la dignité humaine.
Ce livre n’était pas un aboutissement. Je ne me vois pas continuer à commenter le désastre. Il fallait essayer de reconstruire.
C’est le sens de la démarche que j’ai décidé d’engager. Je ne prétends pas que tout soit déjà écrit. Il nous faut travailler sur la production, l’école, la reconnaissance du travail et la prise réelle que les citoyens doivent retrouver sur leur existence. Je veux que ce travail se nourrisse de vos constats et de vos propositions.
Un projet politique digne de ce nom ne commence pas par un appareil ou un slogan. Il commence par des femmes et des hommes qui décident de ne plus regarder les événements en simples spectateurs.
Les choses commencent. Et je suis heureuse de les commencer avec vous.
Natacha Polony
Retrouvons les moyens d’agir
Produire pour choisir.
Nos choix collectifs dépendent aussi de ce que nous savons fabriquer, cultiver et préserver. Le travail, la production et l’écologie doivent être pensés ensemble.
En savoir plusFaire vivre la démocratie.
La démocratie prend tout son sens lorsque les citoyens peuvent peser sur les décisions qui engagent leur avenir.
En savoir plusRelayons nos idées !
Pourquoi nous devons agir.
Pourquoi passer du constat à l’action, et construire cette démarche avec vous.
Je ne me vois pas continuer à commenter le désastre. Et nous sommes des milliers à refuser la fatalité, à ne plus vouloir voter par défaut.
Ces derniers mois m’ont convaincue qu’il ne suffisait plus de commenter, d’analyser ou de déplorer. Il fallait essayer de reconstruire.
C’est le sens de la démarche que j’ai décidé d’engager. Je ne prétends pas que tout soit déjà écrit : rien ne serait plus contraire à l’esprit de cette initiative.
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Natacha Polony au Sommet de l'élevage, à Cournon-d'Auvergne : « Je crois qu'il est temps de passer à l'action »
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Face aux blocages lycéens, à l'angoisse de Parcoursup et au désarroi des enseignants, la journaliste, essayiste et ancienne enseignante pousse un cri d'alarme et propose des solutions.
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